som handlar om elevinflytande och bristen av det i dagens skolan.
klockren debattartikel, läs hela här, eller ett utdrag nedan:
"Diskussionen om vem som skall ha makten i skolan utgår ofta från att summan av makten är konstant. Det är fel. Ju fler som känner sig sedda, hörda och engagerade, desto bättre.
Inflytande och delaktighet är inget som kommer med vackra ord eller med en viss ålder. Istället handlar det om en process där resultatet skall vara att vi får allt större ansvar, mer inflytande och därmed större engagemang för våra studier.
Inflytande är ingen låtsaslek. Vi måste få praktik också. Det handlar om att kunna göra val, ta ansvar, förstå och vara beredd att ta konsekvenser av val och fattade beslut. Om vi inte får möjlighet till inflytande kan vi inte ställas till svars eller förväntas ta ansvar."